بایگانی نوشتهها
آیا ما به دولت نیاز داریم؟ (قرارداد اجتماعی) (هابز و روسو)
قرارداد اجتماعی یک مفهوم در فلسفه سیاسی است که به توافق میان اعضای جامعه در باره نحوه تشکیل و حاکمیت دولت اشاره دارد. دو نظریه مشهور در این زمینه، نظریه هابز و نظریه روسو هستند. هر دو نظریه به سؤال شما درباره نیاز به دولت پاسخ میدهند، اما به دیدگاههای مختلفی میانجامند.
آیا پایانی برای تاریخ وجود دارد؟ (هگل)
دیدگاه هگل درباره پایان تاریخ، یکی از مفاهیم مهم فلسفی او است. هگل باور داشت که تاریخ یک فرآیند پیوسته است که به سوی تحقق روح جهانی پیش میرود. او معتقد بود که تاریخ به شکلی تدریجی و تکاملی به سمت رشد و پیشرفت جامعه انسانی پیش میرود و در نهایت به مرحلهای میرسد که همه تناقضات و مخالفتها در جهانیت (روح جهانی) حل شده و تاریخ به پایان میرسد.
نقدی بر اخلاق مسیحی (نیچه)
نیچه بر این باور بود که اخلاق مسیحی در بستر ارزشهایی مانند فروتنی، تأثرپذیری، تقوا و تحمل بنیان میشود. او این اخلاق را به عنوان "اخلاق قربانی" مشخص کرده و به آن معترض بود. نیچه معتقد بود که این اخلاق قدرت و اراده زندگی را ضعیف میکند و فرد را از تحقق خودش و طبیعت اصیل خودش دور میکند.
10 قاعده علمی برای یادگیری ریاضی
در 100 سال گذشته مردان و زنان اندیشمند بسیاری دربارهی نحوهی یادگیری مفهوم اعداد و بهترین روشهای یاد دادن ریاضی به بزرگسالان و کودکان پژوهش و تفکر کردهاند. اکنون ما با کنار هم قرار دادن یافتههایشان نیز فهرستی متشکل از ده قاعده یادگیری ریاضی را پدید آوردیم.
درماندگی آموخته
گاهی خود را در وضعیت ذهنیای مییابیم که حس میکنیم نمیتوانیم شرایطی ناخوشایند را تغییر دهیم. اگر این اتفاق برای مدتی طولانی بیفتد، ممکن است به درماندگی آموخته منجر شود؛ دیگر حتی اقدام به تغییر شرایط خود نمیکنیم. این مفهوم را نخستین بار مارتین سلیگمن مطرح کرد. وی این موضوع را در سگهایی مشاهده کرد که مرتب به آنها شوک الکتریکی وارد میشد و حتی وقتی برای دوری کردن از شوکها فرصتی به آنها داده میشد، تلاشی نمیکردند.
پنج ویژگی شخصیتی بزرگ
پنج ویژگی شخصیتی بزرگ (The Big Five Personality Traits) مجموعهای از ویژگیهای رایج در شخصیت انسانها هستند که در روانشناسی شخصیت مورد بررسی قرار میگیرند. این ویژگیها عبارتاند از: همواری (Openness) | وظیفهشناسی (Conscientiousness) | برونگرایی (Extraversion) | سازشپذیری (Agreeableness) | عصبانیت (Neuroticism)
اثر علاقه بر یادگیری
دکتر هوتر، معتقد است که بچههای کوچک به این علت میتوانند زبانهای چندگانه و خیلی چیزهای دیگر را به راحتی یاد بگیرند، که بلدند چطور هیجانزده باشند. یک جورهایی بچهها با هر چیزی که میبینند هیجان زده میشوند!
نقش سبک دلبستگی ما در نوع روابطمان
نظریه دلبستگی میگوید ما برای رشد سالم به یک پیوند عاطفی و جسمی قوی با یکی از مراقبها یا سرپرستهای دوران کودکیمان در سالهای اول زندگی نیاز داریم. اگر پیوند ما محکم باشد و یک دلبستگی ایمن داشته باشیم ، برای کشف جهان احساس امنیت میکنیم.
بر اضطراب و استرس خود مسلط شوید | جسی آیزنبرگ
جسی آیزنبرگ در یک کاوش صریح در مورد نیروهایی که خلاقیت و موفقیت را هدایت می کنند، به تناقضات فرآیند خلاق و رهبری می پردازد. با صداقت قابل توجه، آیزنبرگ نشان می دهد که چگونه اضطراب، شک و ترس به خود کاتالیزورهای بعید در حرفه چند وجهی او به عنوان یک بازیگر، نویسنده و کارگردان بوده است.